『人』是資產,資產就不能只是耗用!

有時,我們會因為一個人程式寫得很好,就認為那他系統分析應該也會做得不錯,於是升他做系統分析師,但不給他做為一位系統分析師該有的訓練;有時,我們會因為一個人系統分析做得很好,就認為那他專案管理應該也會做得不錯,於是升他做專案經理,但不給他做為一位 PM 該有的訓練。同樣地,我們也會因為一個人程式寫得不好,就認為那他系統分析應該也會做得很差;或者因為他系統分析做得不好,就認為那他更別想成為一位 PM 了。以上即所謂的光暈/月暈效果(Halo Effect)。但~其實,我們不應以一個人在現職上的表現,就給予過當的推論。

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『人』是資產,資產就不能只是耗用!

 

 

月暈效應(Halo Effect)
 

有時,我們會因為一個人程式寫得很好,就認為那他系統分析應該也會做得不錯,於是升他做系統分析師,但不給他做為一位系統分析師該有的訓練;有時,我們會因為一個人系統分析做得很好,就認為那他專案管理應該也會做得不錯,於是升他做專案經理,但不給他做為一位 PM 該有的訓練。
 

同樣地,我們也會因為一個人程式寫得不好,就認為那他系統分析應該也會做得很差;或者因為他系統分析做得不好,就認為那他更別想成為一位 PM 了。

 

以上即所謂的光暈/月暈效果(Halo Effect)。但~其實,我們不應以一個人在現職上的表現,就給予過當的推論。


 

職務並不等於職涯


在過去,軟體這行的職涯發展,大概就是先從一名小小程式設計師(Programmer)做起,先從寫幾隻簡單的商業程式開始,慢慢地可以寫更多的商業程式;然後,試著做程式分析,承接大量程式,管理一群程式設計師;再來,升為系統分析師,做系統分析;一段時間後,熟悉了專案的運作,有機會遇上某個小專案缺一位 PM 時,因幸運之神的眷顧,擔任代理 PM ,或者在 PM 身邊觀摩一陣子後,慢慢能升任成為一位 PM

 

但後來,我們發現,其實一位能做大批量程式分派、掌控大批量程式開發進度的人才,他/她其實很適合做 PM ,因為他很懂得工作管理(ex.派工等)、很懂得團隊合作、很懂得資源配置、很懂得時間管理、很懂得進度掌控,而這樣的人才只要再給予專案管理所需的相關訓練,未來就能成為一位很好的 PM而一位好的系統分析師,因為他/她很懂顧客端的產業知識、很懂得訪談技巧、很能與顧客溝通、很能平衡顧客的期望,而這樣的人才只要再給予顧問服務所需的相關訓練,未來就能成為一位很好的顧問。


 

『能力』是可以訓練出來的
 

不應以一個人在現職上的表現,就以為其無法擔任一項新職務、或者以為不必給與其擔任一項新職務之所需職能的相關訓練。因為,一個人是否能適任一項職務,固然受其個性(本質)有部分影響,但是『訓練』仍然是必要的。

 

一個人的能力是可以經由一次次的訓練而成就的。不論是正式訓練、非正式訓練、在職訓練、職務以外的訓練…等,訓練能增長一個人的技術能力、解決問題的能力、人際互動的技巧…等。


 

『人』是資產,不是成本
 

某連鎖眼鏡公司的HR主管告訴我:『未來,企業之間的競爭,比得不再是誰家的店面多、或店面裝潢有多漂亮…,比得將是公司員工腦袋裡裝的東西。』


很羨慕這家公司的員工,他們真得很幸運,公司會在乎、也願意投資在員工的腦袋。
 

是應該要把『人』當作『資產』,而不是當作『成本』。若是資產,就不能只是耗用、耗盡,要給成員訓練、給成員發展,讓他們可以更好。雖然,這個投資換來的東西可能是短期內難以實現、或甚至是無形無法具體呈現的,但公司能永續經營、不斷成長,憑藉的正是公司組成的份子-員工們。


 

團隊的發展與制度的建立,從教育訓練開始
 

一個團隊的成長是來自於團隊成員的成長,團隊的發展也是從發展團隊成員開始。而『訓練』是團隊發展的重要活動。給予成員必要的、適度的訓練,增進成員的能力,使成員更能達成任務。

 

建立組織專案管理制度或任何管理制度的第一步,也是從最基本的,給予員工訓練開始。先讓員工接受訓練,使員工腦袋中有了觀念,使員工們擁有共通的語言,使員工之間能做有效的溝通(有共通的語言)後,也才能再來談組織的改善提升。

 

公司若想有更強大的競爭力躍升,若想將人力資源發揮到更高的效益,就應該適度地投資於人員的教育訓練,而不只是資本設備的採購。雖然~人是無法像機器一般,設定好後,就能提供標準、固定的產能;但對於『人』,若能好好對待他,能給予其訓練發展的機會,那他所能帶給公司的貢獻,則是採買再多機器也給不了的。

 

      

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