摘要:這就是我們的學校教出來的 [程式設計].....原來是國文老師在教程式設計啊!
日前頗受大家矚目的事件,學校老師拿現成考卷上場
相關文章:
第一篇,從2012年就開始囉
這就是我們的學校教出來的 [程式設計].....Orz 兼論 [教學]與 [良心] https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2012/06/18/72869
2014年還有學生在問這份考卷的答案....
這份ASP.NET考卷我也考不到一百分(甚至九十分) https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2014/06/11/145490
這就是我們的學校教出來的 [程式設計] #2 -- 考卷答案公開(僅供參考) https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2014/06/11/145506
我對於是哪一位老師?哪間學校?搞出這種飛機,其實不在意
今天偶而在 IT邦幫忙的鐵人賽
看見答案了
原來,真的有學校因為師資不夠
找「國文」老師來教程式設計的課程
http://ithelp.ithome.com.tw/question/10158913
引述如下:
教國文的老師兼上程式設計,問對方怎麼會如次安排,他說:因為老師不夠、也不一定能找到專門教程式設計的老師,所以學校就派老師去補習、回家自學,然後就幫學生上課...
他拿了期末考的試題給我看,嗯....,那時我才知道為什麼教育會失敗,期末考的試題內容都是簡答題、理論題,沒有半題實作,也沒有程式語言或程式設計的相關考題,五題簡答題,每題20分,就像背國文一樣,背出答案就過關,....當然也難怪,上程式設計的老師是教國文的..
原來多年後的考試已經變成這樣了,程式設計的課程,考題內容竟然是..請簡述某某定律、某某規則、某某理論、某某..
用國字回答出程式設計的考題,那和考國文背出師表、古文觀止..一樣,真的不太有意義.. 詳見全文
在我教課的這幾年裡,的確有遇見同行(補習班老師)、學校老師來聽課
他們也直接說:我要教ASP.NET,所以先來補習
但這幾位老師基本上都是搞IT的、電腦、或是理工科系
所以他們只是來「銜接」,把舊的東西(已經會的)連結到新語法、新技術上而已
國文老師上台,我不驚訝!
因為寫程式的人,太多是「外科系」而有興趣者
(這種人因為興趣而學習,超強!)
但看看上面那張的考卷,你就會知道這真的是「國文」老師
而且是「學不會」的國文老師上場
沒有最糟,只有更糟.....我現在知道這句話的意思了
難怪現在一大堆幫學生寫畢業專題,幫學生寫論文的 "新興"行業
原來是這樣啊!
另外兩篇看了會流眼淚的文章:第一篇應該就是講國文老師吧
家教感想-資管念的是古文觀止 http://itgroup.blueshop.com.tw/inmarkblue/markshu?n=convew&i=494505
家教感想-碗裡的白飯 http://itgroup.blueshop.com.tw/inmarkblue/markshu?n=convew&i=497346
太好了!!!!!!太好了!太好了!太好了!太好了!太好了!太好了!
認真的人有福了
太好了!!!!!!太好了!太好了!太好了!太好了!太好了!太好了!
看過一篇文章這樣說:
以前,你要多50%~80%的努力,才能在同儕中出人頭地
(以前,基礎薪資高,人人都拼)
現在,只要多努力 5%~10%就顯得跟同儕不一樣了
(現在,很多年輕人根本就自我放棄了,反正 22K)
現在不努力,更待何時?
"稍微"努力的人 有福了!......只要比同儕多一點點努力,現在,比以前更容易出頭啊!
相關文章: 八年級店長「不要輸給情緒」
她常分享一句話給剛進職場的新鮮人,「不要輸給你的情緒」
我就是撿人家不做的案子,學會一點技術
我就是撿人家不做的事,慢慢累積..........日積月累才能出書、授課
詳見以前的文章:[回憶]我是怎麼落進「寫程式」這個大火坑的?...不會寫程式的學生,如何進入業界,靠「寫程式」工作
https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2008/06/26/4378
我親自實踐底下的說法,持之以恒做起來!
耐心 (勤練 + 時間) 必定會轉換成一種專業
專業,就會賺到錢!
施文彬:「只出得起香蕉的公司,當然只請得到猴子」.....(執行力 與 藉口) 與其想得太多,不如立刻動手作
https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2012/06/29/banana_monkey_mp3_book
施文彬:「只出得起香蕉的公司,當然只請得到猴子」#2.....人家不拿的「香蕉」,或許是年輕人最大的機會!
https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2012/06/29/banana_monkey_mp3_book_2
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22K 根本是個偽議題
http://mrjamie.cc/2013/01/15/22k/
所以重點根本不是 22K,重點是年輕人,既然你的政府、你的學校已經誤了你,
你該用什麼方法,找到願意教你的師父,花 1 萬個小時跟他學習,最後變成炙手可熱,有超強戰力的人才。
那時什麼 22K,花 100K 也不一定請得動你。
當眾人皆醉,記得,獨醒的人就有福了。
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網路上,找到相關的文章:
我想離職,學寫程式!(上)http://www.inside.com.tw/2011/03/17/how-to-learn-programming
我想離職,學寫程式(下)http://www.inside.com.tw/2011/05/08/quit-and-learn-programming
補充文章:國家丙級證照考試是怎麼了?這樣是幫學生還是害學生?http://www.cool3c.com/article/69118
在網路上都會看到類似像考這麼多證照沒用啦、許多證照是騙錢之類的說法。由於很少接觸這方面的資訊,看到類似說法總會覺得奇怪。
即便是填鴨主義式的考試,只要有適當的範圍與教材,就算有些問題,再怎麼樣也應該都會有鑒別度,會到「沒用」這樣的地步嗎?......詳見全文 http://www.cool3c.com/article/69118
我將思想傳授他人, 他人之所得,亦無損於我之所有;
猶如一人以我的燭火點燭,光亮與他同在,我卻不因此身處黑暗。----Thomas Jefferson
線上課程教學,遠距教學 (Web Form 約51hr) https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2016/02/01/aspnet_online_learning_distance_education_VS2015
線上課程教學,遠距教學 (ASP.NET MVC 約75~88hr) https://dotblogs.com.tw/mis2000lab/2018/08/14/ASPnet_MVC_Online_Learning_MIS2000Lab
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