專案的成敗,取決於專案團隊成員的技術優劣?

雖然專案的本身看似皆為技術性任務,但要任用適當的人力資源去完成這些技術性任務、要以最有效的投入來獲取專案價值,這本身就是一項管理性任務。專案團隊成員的技術優劣是影響專案成敗其中的一項因子,但不是全部,專案的成敗不全然歸究於團隊成員技術的強弱。一個二二六六的專案管理,卻期望能交付出成功的、符合顧客需求的專案產出,這本身就是不合邏輯的期待。

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[轉貼] 蕭沛渝的PMP課程學習心得分享

因為想換工作, 所以上網找工作, 發現生技公司裡竟然也需要"專案經理", 而且還有人有證照??? 雖然看起來需求並不多, 因為醫學研究這個工作好像很難扯上專案管理! 這讓離開校園很多年又一直在醫院單位工作的我很感興趣, 對於醫學院畢業的我, 從未接觸過這類的書籍或課程, 對管理真是"一張白紙", 以為管理是經由實務上的經驗學習而來, 管理能力是與天俱的天賦, 怎麼還有證照啊?? 現在想想真好笑, 隔行如隔山啊!

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[轉貼] 陳建智的PMP課程學習心得分享~

雖然目前職稱不是管理職的角色,但其實日常工作中,也是要擔負與客戶溝通需求、分析需求、排定開發時程、監控研發進度與上線收尾等動作。其實跟專案管理五大流程不謀而合,只是我算是比較小型的縮影而已。大家加油! 一起拿下 PMP!! 並且用 Real PM 的能力,在各個領域不斷提升! 讓台灣有更多有知識、有理念與有擔當的 PM ^^

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不是培養自己成為PMP,而是成為Real PM!

在說明會上、在課堂上,我很明白地告訴學員,考PMP並不難,考PMP並不需要很懂專案或很懂管理,考PMP只需要很熟PMBOK的42個流程ITTO,並且運用解題技巧,就可以Pass了。也因此,同理可推,某個人考過了PMP,並不表示他就懂了專案、懂了管理,唯一可以確定的是-他很熟PMBOK。所以,你不是要培養自己成為PMP,這只是一個過程,你要培養自己成為Real PM。

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失敗PM最便宜的藉口-專案的成敗是"人"的問題

常有人把專案的失敗歸究於"人"的因素,這是很便宜的方式,但不足以成事。把專案失敗的原因歸究於"人",是失敗PM找藉口最便宜、最簡單的方法;把專案的失敗歸咎於"別人",只能給自己一個暫時的慰藉,但失敗會跟著自己一輩子。

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一位PMP學員貼在我的FB的真實經歷....

一位 PMP 學員貼在我的FB的真實經歷....Carey Chen:『今天去面試了,面試官看著我的臉說。PMP一點都不實用。。接著用極盡批評的話,講著"這就是現實,一點用都沒有"他自己也有一張,他說問題是規劃了沒人執行。我想起周老師!觀念是重要的。全盤否定的做法,讓我這個面試經驗。很。。。精彩。』這正是一位Paper PMP的悲哀,花了錢、花了時間,但沒有學到知識,沒有實務應用的能力,只是拿到一張A4紙,得到一個“沒有用"的結論。

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這是一位PMP學員貼在我的FB的真實經歷....

這是一位PMP學員貼在我的FB的真實經歷....

Carey Chen:『今天去面試了,面試官看著我的臉說。PMP一點都不實用。。接著用極盡批評的話,講著"這就是現實,一點用都沒有"他自己也有一張,他說問題是規劃了沒人執行。 我想起周老師!觀念是重要的。全盤否定的做法,讓我這個面試經驗。很。。。精彩。』
   

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謝謝每位創新PMP的PMP學習與考證經驗分享

很謝謝每位創新PMP在考上PMP後願意無私地貢獻與傳承個人的PMP學習與考證經驗分享。對於每一位PMP所提出的建議也都一一做了回應,並做了具體改善(請參閱創新PMIS)。老師很在意每位學員的建議,也都會納入課程系統的逐步精進與持續提升,在此也謝謝大家!

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如何運用 PMP 理論於實務上!

當學員參與創新PMP課程的第一天,我都會跟同學們說,我們這六週要學的是一個應用知識,是要運用在工作上的,不只是補習考證。我們要來學習一套好的專案管理知識、技術、方法,老師會講工作上的實務應用案例,而你要動手做做看。你一邊學,也一邊想你的工作、你的生活。離開了教室的門,把你學到的知識、技術、方法運用在你的工作上。你惟有去用用看、做做看,藉由上千個任務、上萬個小時的磨鍊,它才會逐漸轉化為你的能力,那麼快則五年,慢則七年,你會進步,五~七年後你會成為一位優秀的專案管理人才(這也是成人教育的本質)。而考試這件事,你只要用心唸書、做大量題目、有毅力,就一定會取得PMP證照(它雖然不是一個很簡單的考試,但也絶非很困難的,否則台灣不會已有上萬個PMP)。

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在實務與理論的缺口中努力!

在前次說明會上,有位顧問提問:『PMBOK這個知識體是不是和實務有落差?』我的回覆是:『有落差的是專案的執行環境與條件,不是知識體本身。』去彌補理論與實務的差距,在實務與理論的缺口中努力!也許,你會發現,理論和實務的差距,沒有你想像的這麼大!

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年終了~為自己留下值得記錄的履歷

每到年終時,我總是會拿出履歷表,開始寫履歷,回想自己在過去的一年,我完成了些什麼?我總是想,如果明天就必須去找工作了,我拿什麼在人力市場上競爭呢?(現在的公司大多已不像我們的上一代,是可以期望能待上二、三十年,或是可以依賴一輩子的。)

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[轉貼] 新科PMP石家斌的PMP證照考試心得!

PMP本來不是我今年的計劃項目,不過因為一些因素,讓我決定了解PMP在講什麼,到底是不是一個可以實務化的知識。正好認識的朋友剛考上PMP,原來是在創新上課,而且根據他分享的經驗,似乎創新PMP課程是實務和考證並重,正好也有說明會,決定去和上課老師談談。

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[轉貼] 全球最酷的學校KaosPilot

亞倫韋伯說:『務實的理想主義者,不為理想而死,要為理想而活.....』。我想~這就是我會進入這行、開始授課講解PMBOK Guide的動力。對於實務性應用知識的學習與傳授,要重視理論、也要重視實務。您看了創新企劃鄭總的這篇文章:全球最酷的學校KaosPilot,您會更了解為什麼我們要建立一個這樣子的PMP學習架構(理論+證照+實務)。我得更加努力.....持續努力.....因為每一次的機會,都是在這塊土地上種下一顆"改變"的種子。

文章連結:『全球最酷的學校KaosPilot』。

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阿嬤的智慧

回想起~很久很久前~大學畢業旅行時,我們去澎湖玩,一夥人凌晨坐車扺達了嘉義某個海邊碼頭,準備坐船去澎湖。環顧碼頭四周,沒有任何商家,只有一間工廠,工廠門口有個賣早餐的阿嬤 。我們一大群學生,早餓壞了,迅速地,大家擁上阿嬤,搶著跟阿嬤買早餐,但阿嬤不賣給我們。

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PMP有沒有講:怎麼樣教客戶不要一直變更需求?

昨天在說明會上,有位參與者提問,她說:『PMP把專案訂成了這42個制式的作業流程,但每個專案的細節都是不一樣的,如何能適應不同的專案呢?』我說:『首先,我們要更精準一點用詞,PMP並不是把專案訂成42個制式作業流程,而是它提供一個完整的專案管理邏輯。』PMBOK是一套好的專案管理邏輯,而不是一套專案作業流程。所以,它能適用在各行各業專案的專案管理上。你學了PMBOK,讓自己對專案管理有好的觀念,有一套完整的邏輯架構,然後用這個好的觀念來管理你的專案,支撐你可以達成專案目標。

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